18hai009 : Apprendre la Gestion Mentale Niveau 2


Description de cette formation

Cettee formation décrit de manière précise ce que l’on fait dans sa tête pour comprendre : une consigne, un mode d’emploi, une procédure, un concept, une règle, une définition, … Elle décompose également le geste de réflexion, indispensable pour résoudre tout problème concret ou abstrait. Enfin, elle analyse le geste d’imagination : elle décrit tout ce que peut apporter la souplesse mentale dont chacun est capable. Elle explique comment mettre sa créativité au service de l’attention, de la mémorisation, de la compréhension et de la réflexion et elle donne à celui qui se dit « sans imagination » des pistes concrètes pour s’entraîner à la développer.
Si tous ces gestes sont descriptibles, ils peuvent être enseignés au même titre que n’importe quelle matière. L’atout majeur de cette formation est de rendre explicites des notions et démarches fondamentales dans tout apprentissage et considérés comme évidentes, mais rarement ou jamais décrites aux enseignants et aux élèves.

Objectif de cette formation

- Découvrir les 3 gestes mentaux complexes qui complètent ceux du niveau 1 : la compréhension, la réflexion, l’imagination.
- Continuer à s’auto-observer , c-à-d à observer son propre fonctionnement au point de vue cognitif et par comparaison, découvrir la diversité des fonctionnements mentaux
- Apprendre à utiliser la gestion mentale en situation de classe , c-à-d avec des groupes et de ce fait, induire une autre relation à l’élève
- Apprendre à repérer l’origine de certaines difficultés vécues par les élèves

Public(s)-cible(s)

Formateurs
Hélène DELVAUX
Virginie Matthews, Formatrice

Renseignements
Evelyne DE COMMER decomevel@francoisdesales.be

Inscriptions

Sessions de formation programmées

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