Depuis 2014, notre réseau propose le dispositif Prof’Essor qui permet :
- Un partage d’expériences entre enseignants et entre groupes d’enseignants
- Du co-développement pour tous les enseignants
- De développer le leadership pédagogique de la direction
Fondamental
Appui au développement des pratiques collaboratives
« Aujourd’hui dans le monde, les systèmes scolaires les plus performants, offrent un environnement où les enseignants travaillent ensemble à la conception de bonnes pratiques, et ils les encouragent à progresser professionnellement. Les systèmes scolaires les plus performants forgent une culture de la coopération et de puissants réseaux d’innovation ». [Andréas Schleicher, directeur de la Direction de l’Education et des compétences au sein de l’OCDE].
3 outils complémentaires
Le partage pédagogique apporte ...
- Réflexion entre enseignants sur des sujets pédagogiques
- Recherche en équipe d’amélioration des pratiques au service des élèves
- Préparation de séquences d’activités
Le tableau blanc (outil d’organisation)
- Réunion hebdomadaire courte entre enseignants (et directions)
- Analyse des résultats des actions et tâches fixées par l’équipe
- Visualisation sur un tableau blanc
La visite pédagogique suivie d’un feedback
- Observation de leçon donnée par un(e) collègue
- Objectif d’observation défini par les 2 parties
- Retour sous forme d’un feedback « cadré » afin d’assurer la bienveillance
Contact
Les conseillers au soutien et à l’accompagnement sont organisés en équipe diocésaine coordonnée localement par un(e)conseiller(ère) pédagogique relai. Retrouvez sur l’extranet l’ensemble des contacts des conseillers relais.
Pour prendre contact avec les membres du personnel et/ou les conseillers relais, nous vous invitons à vous rendre sur l’extranet.