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Communiqués de presse
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Service presse et communication
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- Arnaud Michel, Directeur au Département de la communication du SeGEC :
Mail : arnaud.michel@segec.be
Tél : 02/256.70.30
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Communiqué de presse : Un nouveau secrétaire général au SeGEC à partir du 1er novembre 2024
Au terme de la procédure prévue par ses statuts, le conseil d’administration du SeGEC a désigné ce jeudi 27 juin Alexandre LODEZ comme futur Secrétaire général du SeGEC pour un mandat de 5 ans. Il entrera en fonction le 1er novembre prochain en succession d’Etienne MICHEL.
Communiqué de presse : Positionnement des Hautes Ecoles et des Écoles supérieures des Arts du réseau libre confessionnel (SeGEC) et non-confessionnel (FELSI) concernant la proposition de décret réformant le décret Paysage
Dans le contexte actuel de crise majeure liée à la proposition de décret votée par la Commission de l’Enseignement supérieur du Parlement de la Fédération Wallonie Bruxelles le 17 avril dernier, les Hautes Ecoles et les Écoles supérieures des Arts du réseau libre confessionnel (SeGEC) et non-confessionnel (FELSI) appellent au réveil du monde politique.
Projet photovoltaïque du SeGEC – dossier de presse
Dossier de presse accompagnant la conférence de presse de ce vendredi 18 avril au Collège Technique Saint-Jean de Wavre.
Communiqué de presse – Des panneaux photovoltaïques sur le toit des écoles : l’ambitieux projet mené par le SeGEC, Belfius Banque et la BEI
Fin septembre 2022, le Secrétariat général de l’enseignement catholique (SeGEC), Belfius Banque, la Banque européenne
d’investissement (BEI) et le bureau d’études DUSS lançaient un projet d’envergure visant à équiper les
écoles du réseau libre en panneaux photovoltaïques. Un an et demi plus tard, l’ensemble des partenaires ainsi
que la société qui a remporté le marché public pour l’installation, en 2023, Reno.energy, tirent un bilan provisoire
positif du projet.
Financé conjointement par Belfius Banque et, pour la préparation technique, par la BEI grâce aux subventions européennes
du programme ELENA (European Local ENergy Assistance, mécanisme d’assistance technique pour les
projets d’efficacité énergétique locaux), ce projet revêt une ampleur et une ambition sans précédent dans le secteur
scolaire.
Rendre nos bâtiments scolaires plus durables et contribuer ainsi à diminuer les émissions de CO2 tout en réduisant
la facture énergétique pour les quelque 800 P.O. (Pouvoirs organisateurs) de l’enseignement catholique en communautés
française et germanophone, tel est l’objectif de cet ambitieux programme qui s’étend sur quatre ans et se
poursuivra jusqu’en 2026.
Conférence de presse – Des panneaux photovoltaïques sur le toit des écoles : l’ambitieux projet mené par le SeGEC, Belfius Banque et la BEI
Fin septembre 2022, le Secrétariat général de l’enseignement catholique (SeGEC), Belfius Banque, la Banque européenne
d’investissement (BEI) et le bureau d’études DUSS lançaient un projet d’envergure visant à équiper les
écoles du réseau libre en panneaux photovoltaïques. Un an et demi plus tard, l’ensemble des partenaires ainsi
que la société qui a remporté le marché public pour l’installation en 2023, Reno.energy, vous convient à une conférence
de presse afin de faire le point sur l’avancée du projet, sa genèse et ses perspectives.
Communiqué de presse FELSI – CPEONS – WBE – SeGEC : une politique visionnaire pour l’enseignement pour adultes passera par une feuille de route concertée et ambitieuse
Sur impulsion du gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles, une vaste étude a été menée entre mars et juin 2023 afin d’aboutir à un Etat des Lieux de l’enseignement de promotion sociale, dans l’objectif de mener ensuite une réflexion relative à l’avenir de notre enseignement, en dressant les orientations générales souhaitées pour le renforcer.
Communiqué de presse : Positionnement des Hautes Ecoles du réseau libre confessionnel (SeGEC) et non-confessionnel (FELSI) concernant la mise en oeuvre du décret Paysage adopté le 2 décembre 2021
Dans le contexte de fortes tensions actuelles liées à la remise en question du décret Paysage adopté le 2 décembre 2021, les Hautes Ecoles du réseau libre confessionnel (SeGEC) et non-confessionnel (FELSI) appellent à de la sérénité dans les débats alors que nous approchons à grands pas de la prochaine session d’examens.
Communiqué de presse : Belfius et le SeGEC s’unissent pour équiper, avec le soutien de l’Union européenne, les écoles libres catholiques en Wallonie et à Bruxelles de panneaux solaires d’ici quatre ans
En septembre 2022, le SeGEC, en partenariat avec Belfius et le bureau d’études DUSS, lançait un projet ambitieux d’équipement des écoles en panneaux photovoltaïques. Ce programme a été mis en place grâce aux subventions européennes du mécanisme ELENA géré par la Banque européenne d’investissement (BEI), pour soutenir les projets qui améliorent l’efficacité énergétique et favorisent le recours aux énergies renouvelables dans les bâtiments.
Quelques mois plus tard, le projet se concrétise et les premières installations auront lieu dans les prochaines semaines. A cette occasion, un communiqué de presse conjoint a été envoyé aux différentes rédactions.
Feu vert pour le projet d’accompagnement personnalisé dans l’enseignement primaire
La commission de l’Éducation du Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a donné jeudi son feu vert à l’unanimité au projet de décret visant à définir les modalités de la mise en œuvre de l’Accompagnement Personnalisé dans l’enseignement primaire dès l’année scolaire 2022-2023, parallèlement à l’entrée en vigueur progressive du Tronc commun. Jean-Pierre Kherchofs (PTB) s’est abstenu.
Le dispositif élaboré à l’initiative de la ministre de l’Education Caroline Désir (PS) vise à accompagner la réforme du Tronc Commun par l’organisation de périodes d’accompagnement personnalisé de l’élève tout en garantissant à chaque élève les mêmes apprentissages.
« La Libre » : les épreuves externes reculent dans le calendrier scolaire: voici quand aura lieu le prochain CEB
Le nouveau calendrier scolaire commence à accoucher de changements concrets pour la prochaine année scolaire, qui s’ouvrira le dernier lundi d’août pour l’enseignement obligatoire, soit le 29. Elle consistera en une alternance de périodes de six à huit semaines de cours avec des congés qui dureront chaque fois deux semaines (du 24 octobre au 4 novembre 2022, du 26 décembre 2022 au 6 janvier 2023, du 20 février 2023 au 3 mars 2023 et du 1er au 12 mai 2023). L’année s’achèvera le premier vendredi de juillet, soit le 7 juillet 2023.
Autre axe de cette réforme des rythmes : la volonté est de consacrer le plus de temps possible aux apprentissages. Ce souhait se marque clairement dans le calendrier des épreuves externes certificatives de 2022-2023 qui a été envoyé ce mercredi aux écoles.
LN24 : la réforme des rythmes scolaires en question
Manifestation des enseignants, réforme des rythmes scolaires : le directeur général du SeGEC, Étienne Michel, était l’invité de LN24 pour développer ces sujets d’actualité. “Nous percevons un malaise sur le terrain mais il est difficile de démêler les dimensions conjoncturelle et structurelle de ce malaise et il faut y ajouter la pénurie d’enseignants”, dit-il. “Sur les rythmes scolaires, idéalement, on aurait dû penser les choses à échelle de la Belgique mais, pour autant, fallait-il attendre ? Je n’ai pas de réponse définitive.”
Bâtiments scolaires : la Cour constitutionnelle donne raison à l’enseignement catholique et suspend la clé de répartition
Le Directeur général du Secrétariat général de l’Enseignement catholique (SeGEC), Étienne Michel, a pris connaissance de l’arrêt de la Cour constitutionnelle suspendant certains articles du décret « bâtiments scolaires ». Il se réjouit que la Cour ait retenu les principaux arguments de l’enseignement catholique en décidant de suspendre les articles concernant la clé de répartition des fonds européens et les taux de subventionnement. Le SeGEC demande au gouvernement de modifier le dispositif décrétal afin de garantir la bonne utilisation des fonds européens à répartir, et de tenir compte des enseignements de l’arrêt dans la réforme des mécanismes de financement des bâtiments scolaires qu’il prépare.