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Apprentissage du minimum et du maximum de la 3ème à la 4ème

Mathématiques Secondaire ordinaire

Repérer graphiquement la valeur maximale d’une grandeur est une démarche très intuitive pour l’élève.

  • Comment différencier le maximum global d’un maximum local?
  • Comment formaliser progressivement ces concepts?

La note vous partage des éléments de réflexion à propos de l’enseignement du concept de maximum menant à des pistes plus concrètes pour sa mise en œuvre en classe de 3ème.

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