Mathématiques

De nouvelles fiches « Objectifs d’apprentissage » viennent compléter le tableau actuel. Elles sont destinées aux professeurs du D3 : « Dérivées » et « Fonctions exponentielles et logarithmes ».

Nous proposons aux enseignants du D1 de nouvelles activités…

• L’activité «Appréhender la résolution d’équations à l’aide de matériel » vise l’introduction des méthodes algébriques de résolution d’équations à partir de cartes et d’enveloppes.
• L’activité « Découvrir la soustraction des nombres entiers avec la droite graduée » donne du sens à l’opération « soustraction de nombres entiers » en l’associant à une variation.

Belle découverte !

Consulter l’activité

Découvrir à distance un nouvel outil

Un nouvel outil d’accompagnement du programme : la géométrie analytique plane !

7 activités, 6 fiches synthèse, 27 exercices…
pour soutenir les apprentissages des élèves de 4^ème HGT dans le cadre de  l’UAA « Géométrie analytique plane ».

Venez nombreux découvrir et recevoir en avant-première l’outil de géométrie lors d’un webinaire qui aura lieu :

– le mercredi 1er février de 14h à 14h45
– le mercredi 29 mars de 15h à 15h45

Ce temps sera l’occasion de s’approprier les enjeux et la philosophie de l’outil, de prendre connaissance des « Fiches élève » incontournables et directement utilisables en classe.

Inscription en ligne à une des deux séances : ici

Un lien Teams vous sera envoyé la veille du webinaire

L’utilisation de l’outil numérique soutient l’appropriation de concepts mathématiques et le développement de nouvelles stratégies d’apprentissages.

Participer à l’un de nos webinaires (60 min)
Consulter la boîte à outils numériques

Tu fais tes premiers pas dans les classes ? Tu te questionnes sur le contenu des programmes, sur les documents pour être en ordre ?

Consulter les indispensables du professeur de math

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Le secteur mathématique de la FESeC est représenté par la commission de secteur, le comité d’experts disciplinaires et l’équipe des conseillers pédagogiques.

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