L’accompagnement et la formation sont deux démarches complémentaires dans le développement professionnel. L’accompagnement part des réalités, des questionnements et des projets des personnes. Les propositions de formations ont été établies à partir d’une identification des besoins en formation communs à tous les réseaux (compétences personnelles et spécifiques, et des actualisations de connaissance en lien avec une discipline, un secteur.
L’EdC rencontre les attendus légaux en matières d’approche éducative de l’orientation tout en élargissant sa dynamique à la construction progressive du projet de vie du jeune et de son projet d’apprendre.
