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Plus on partage, plus on possède.
Voilà le miracle !
Léonard Nimoy

Ouvrages et sites utiles

Fiches

Les sites Les vidéos Les ouvrages
Les publications du CDGAI (Centre de Dynamique des Groupes et d’Analyse Institutionnelle, A.S.B.L.). “Comparons nos langues”. CHAVES R.-S. & ali., L’interculturel en classe, Les Outils malins du FLE, PUG, Grenoble, 2012.
Le site de Christian Puren (didacticien des langues-cultures, spécialiste en FLE). La cour de Babel. HONOR M., Enseigner et apprendre dans une classe multiculturelle (Méthodes et pratiques pour réussir), Lyon, Chronique Sociale, 1996.
La publication n°24/p.4 D’un(e) prof à l’autre (BAC en français de l’HELMO) : Lire une nouvelle – Développer la compétence (inter-)culturelle. La conférence de Dany Crutzen (Université d’été (UDT) 2014). SERRES A., Le livre qui parlait toutes les langues, Rue du Monde, Ricochet, 2013.
L’index des publications de l’HELMO, D’un(e) prof à l’autre, est disponible via l’hypertexte. YAGUELLO M., Catalogue des idées reçues sur la langue, Paris, Seuil, 2008. (Points essais)
ZARATE G., Représentations de l’étranger et didactique des langues, Paris, Didier, 1995.
Quelques lectures inspirantes pour penser, pour soi ou en groupe, la thématique de la pluriculturalité et du plurilinguisme : Le racisme expliqué à ma fille de T. Ben Jelloun, Les identités meurtrières de A. Maalouf, Guerre, et si ça nous arrivait ? de J. Teller, Eux, c’est nous de D. Pennac & ali., Eldorado de L. Gaudé, …
Les sites Les vidéos

Les ouvrages

Test de connaissance du français (France).
Tests de positionnement en mathématiques (France).
Diagnostic de compétences cognitives non-linguistiques : Euro Cordiale et Savoir trouver.
Les sites Les vidéos Les ouvrages
Les ressources pédagogiques du Collectif Alpha. BORDREUIL M., Méthode de lecture et écriture, Alphabétisation pour adultes et adolescents, édition Harmattan, 2015.
L’abécédaire Alpha. BOUCHARD M.-J., Apprendre à lire comme on apprend à parler, Paris, Hachette Éducation, 1991.
Le site AlphaL2. MICHEL P., Du sens au signe, du signe au sens, éditions du Collectif Alpha, 2013.
Le site Le Point du FLE.
L’outil CLAP du SeGEC (également utile dans le cadre de l’enseignement du FLE).
Les sites Les vidéos Les ouvrages
Le Cadre Européen de Référence pour les Langues (CECRL). La méthode Version Originale.
Le Portfolio Européen des Langues. des Langues. COURTILLON J., Élaborer un cours de FLE, Paris, Hachette FLE, 2003.
Quelques fiches et conseils pédagogiques pour animer des classes de français langue étrangère et seconde (Lire et Écrire Verviers). CUQ J.-P. (sous la dir. de), Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde, Paris, CLE International, 2003.
Pistes pour une progression en DASPA (CAF, 2017). DEFAYS J.-M., Le français langue étrangère et seconde, Sprimont, Mardaga, 2003.
Quelques ressources intéressantes pour l’enseignement-apprentissage du FLE :

(Il s’agit d’une opération de sensibilisation à la langue française qui invite chacun à jouer et à s’exprimer sous une forme littéraire ou artistique de septembre à juin. Envie d’en savoir plus ? C’est par ici !).

JACOBSON J. & ali, L’enseignement efficace d’une langue seconde, Chenelière, 2013.​

Les sites

Les vidéos

Les ouvrages

Le site du CASNAV de Versailles (Centre Académique pour la Scolarisation des élèves allophones Nouvellement Arrivés, France). NOEL-JOTHY F., SAMPSONIS B., Certifications et outils d’évaluation en FLE, Paris, Hachette FLE, 2006.
Le site de l’IWEPS.
Le site EC Europa.
Le site des Cahiers pédagogiques.
Les sites Les vidéos Les ouvrages
Le site du SeGEC.

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