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Une nouvelle collègue à bord !

Nous souhaitons la bienvenue à Julie Page, qui rejoint l’équipe des CSA Arts & Habillement-Textile du SeGEC en remplacement de Bernard Louis parti prendre une pension bien méritée.

Des journées d’accompagnement thématiques

Ce premier trimestre, nous vous embarquons dans nos journées d’accompagnement transversales : PECA, intelligence artificielle, PEQ, approche évolutive, éducation au choix…

Dès janvier, place à une nouvelle tournée d’ateliers « Tronc commun » : on retrousse ses manches, on outille, on teste, on ajuste… bref, on avance ensemble !

Une série de webinaires pour semer au bon moment.

Premier rendez-vous : mercredi 24/09/2025, 14 h – 15 h.

Pour accompagner l’ECAPAZAPA : l’«ECAYAKA» l’outil d’accompagnement pédagogique personnalisé qui transforme chaque étape du travail en moment clé d’apprentissage.

Eca Yaka

Le GPS de l’élève : se situer, progresser, célébrer.
Inscription : c’est par ici

Nouveaux programmes approuvés :

  • Arts du Cirque D2-D3 TT (2019/3/04) 📗 Infos ici
  • Arts d’expression D2 GT (2019/3/14) 📘 Infos ici
  • D3 GT Education artistique : éducation musicale (D/2020/7362/3/06) 📙 Infos ici
  • 7PES Arts : Arts du spectacle et techniques de diffusion (D/2020/7362/3/03) 📕 Infos ici

Une Récupérathèque dans les écoles d’art ?

  • C’est possible… 🎞️ Vidéo ici
  • Une RécupéraQuoi…? Plus d’infos sur le 📍 Site ici

PECA

Le décret PECA prévoit la possibilité de désigner, sur base volontaire, un référent en école afin d’aider à la mise en œuvre et à la pérennisation du PECA dans les établissements. Le délégué PECA sera l’interlocuteur privilégié du chef d’établissement et des enseignants pour les activités culturelles et artistiques relevant du PECA dans l’école. Au fil de cette année scolaire, l’équipe des référents culturels va proposer aux délégués PECA identifiés :

  • Un module de formation spécifique dans le cadre de l’IFEC ;
  • Un contact et un accompagnement privilégié par les référents culturels ;
  • L’intégration dans une communauté de partage numérique ;
  • Des outils pédagogiques spécifiques ;
  • Des informations sur les événements proposés par les opérateurs culturels.

Un profil du délégué PECA plus complet a été établi par nos référents culturels, n’hésitez pas à leur en faire la demande via cette adresse : peca@segec.be.

PecaEmmanuelle Detry coordonne à présent cette nouvelle cellule, des accompagnements sont possibles. N’hésitez pas à vous inscrire à 📨 la newsletter PECA

Les ateliers Tronc commun ont débuté au mois de janvier. Nous sommes déjà allés à la rencontre de plus de 80 professeurs pour vous faire découvrir la philosophie du programme ECA. Les échanges sont riches et suscitent un bel enthousiasme. Vos retours, toujours constructifs, nous permettent d’adapter les ateliers pour répondre au mieux à vos besoins.

Formations et Ateliers Inter-écoles

Le deuxième semestre de cette année scolaire 2024-2025 sera ponctué de nombreux ateliers inter-écoles sur la thématique du Tronc Commun et sur la découverte des cours d’ECA.

Nous vous donnons rendez-vous dès le 20 janvier 2025, date du début de notre « tournée des écoles ».

Septembre 2023 : Le PEQ & Toi !

La circulaire Pour parcourir la circulaire 8841, du 4 avril 2023, détaillant l’organisation des études au sein du parcours d’enseignement qualifiant, veuillez suivre ce lien.

Addendum 2023

Dans le cadre du Parcours d’Enseignement Qualifiant (PEQ), l’apprentissage des métiers commencera en 4e année dès la rentrée 2023. Les addendum rédigés dans cette perspective sont accessibles ICI

Accompagnement pédagogique et méthodologie

La CSA et ses conseillers aux pratiques pédagogiques sont disponibles pour vous accompagner en école. La demande d’accompagnement se fait via un formulaire disponible sur le site du SeGEC.

 

Webinaires du secteur Arts

  • En complément de l’ECAPAZAPA, un nouvel outil à destination des élèves : l’ECAYAKA.
    Me 24/09/25, 14h-15hLors des ateliers tronc commun, vous avez unanimement souligné la pertinence de l’ECAPAZAPA (un outil pour construire une situation d’apprentissage) et nous vous en remercions ! Au fil du temps, grâce à vos remarques, nous avons pu le faire évoluer pour qu’il devienne plus performant. Nous étoffons son usage avec l’ECAYAKA que nous vous présenterons ici et qui permet à l’élève de se situer dans ses apprentissages. Inscription ici
  • La scénarisation dynamique d’une séquence courte.
    Me 08/10/25, 15h-16h

    Le cours d’ECA ouvre de nouvelles perspectives pour penser vos séquences autrement. Après une première approche abordée lors des ateliers tronc commun, nous explorons plus en profondeur les différentes étapes de la scénarisation d’une séquence de cours en 4 temps. Inscription ici
  • Des traces qui parlent : le carnet de bord par et pour les élèves.
    Me 05/11/25, 14h-15hEt si vos élèves devenaient acteurs de leurs apprentissages ? Ce webinaire vous invite à explorer la création d’un carnet de bord pensé avec eux et pour eux. Plus qu’un simple cahier, c’est un outil vivant qui reflète votre pédagogie et aide chaque élève à comprendre l’importance de garder des traces pour progresser. Inscription ici
  • Atelier tronc commun — S1 manqué? Il n’est pas trop tard pour embarquer!
    Me 03/12/25, 14h-15h et 16h-17hUne séance de rattrapage « Express Tronc commun » pour rejoindre la démarche et expérimenter ensemble. De 14h à 15h : Inscription ici De 16h à 17h : Inscription ici

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