D2

Cette rubrique propose un ensemble d’activités visant l’appropriation et/ou la consolidation des ressources listées dans cette UAA ainsi que le développement des 7 processus mathématiques.

Activités (à venir)

Cette rubrique propose un dossier présentant le contexte d’apprentissage des outils algébriques, le niveau attendu ainsi qu’une gamme d’activités pour chacun de ceux-ci.

Apprentissage de l’algèbre au D2

Cette rubrique propose différents outils visant l’appropriation et/ou la consolidation des ressources listées dans cette UAA.

Parcours d’apprentissage

Évaluation externe et pistes

Travail de groupe (à venir)

Cette rubrique propose différentes approches (généralisation d’une démarche numérique, construction à l’aide d’instruments…) pour soutenir les élèves dans l’appropriation et/ou la consolidation de la résolution des triangles quelconques et du cercle trigonométrique.

Parcours d’apprentissage

Cette rubrique propose différents outils visant l’appropriation et/ou la consolidation des ressources listées dans cette UAA.

Activités (à venir)

Cette rubrique propose différents outils visant l’appropriation et/ou la consolidation des ressources listées dans cette UAA.

Activités

Parcours d’apprentissage
(à venir)

Cette rubrique propose un dossier reprenant 7 activités, 6 fiches synthèse, 27 exercices pour soutenir les apprentissages des élèves. Des notes méthodologiques et didactiques complètent ceux-ci.

Parcours d’apprentissage